【分析题】

C公司生产和销售甲、乙两种产品。目前的信用政策为“2/15,n/30”,占销售额60%的客户在折扣期内付款并享受公司提供的折扣;不享受折扣的应收账款中,有80%可以在信用期内收回,另外20%在信用期满后10天(平均数)收回。逾期账款的收回需要支出占逾期账款额10%的收账费用。

如果明年继续保持目前的信用政策,预计甲产品销售量为4万件,单价100元,单位变动成本60元,平均每件存货的变动成本为50元;乙产品销售量为2万件,单价300元,单位变动成本240元。平均每件存货的变动成本为200元。固定成本总额为120万元,平均库存量为销售量的20%,平均应付账款为存货平均占用资金的30%。

如果明年将信用政策改为“5/10,n/20”,预计不会影响坏账损失、产品的单价、单位变动成本、每件存货的平均变动成本和销售的品种结构,而销售额将增加到1200万元。与此同时,享受折扣的比例将上升至销售额的70%;不享受折扣的应收账款中,有50%可以在信用期内收回,另外50%可以在信用期满后20天(平均数)收回。这些逾期账款的收回,需要支出占逾期账款额10%的收账费用。固定成本总额为130万元,平均库存量为销售量的25%,平均应付账款为存货平均占用资金的40%。

该公司的资金成本为12%。

要求:

(1)假设公司继续保持目前的信用政策,计算其平均收现期和应收账款应计利息以及存货占用资金的应计利息和平均应付账款的应计利息(一年按360天计算,计算结果以万元为单位)。

(2)假设公司采用新的信用政策,计算其平均收现期和应收账款应计利息以及存货占用资金的应计利息和平均应付账款的应计利息。

(3)计算改变信用政策引起的损益变动净额,并据此说明公司应否改变信用政策。

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述亚里士多德的美学思想。

【分析题】

心电图表现为:①提早出现的房性P'波,形态与窦性P波不同;②P'-R间期≥0 .12秒;③房性P'波后有正常形态的QRS波群;④房性早搏后的代偿间歇不完全 。分析其临床意义 。

【分析题】

二、“给定资料3”中提到“中国经济进入新常态,对绿色经济转型是一种机遇,更重要的是挑战”,请谈谈你对这句话的理解。(15分)
要求:观点明确,分析透彻,条理清楚。不超过400字。

【分析题】

材料:林老师是一位年轻的班主任,工作热情非常高,对学生的要求也十分严格。他经常要求学生不要讲脏话、不要乱扔废纸……而他自己讲课时常常是“笨猪”“死脑子”等词不绝于耳;吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然林老师没少磨嘴皮子,没少用各种惩罚手段,但是班上说脏话、粗话的大有人在,碎纸杂物随处可见。对于这种现象林老师百思不得其解。
问题:
(1)请分析一下,林老师教育的班级为什么会产生这样的后果?(8分)
(2)作为一名班主任应该怎样教育学生才能产生良好的效果?(12分)

【分析题】

什么是新古典增长模型中的黄金分割律?政策制定者一般都希望实现黄金分割律的稳定增长吗?

【分析题】

阅读下列材料,回答问题。
材料:“常见天气系统”一课的教学目标
一、教学目标
(一)知识与技能
1)理解锋面系统的分类,冷锋、暖锋的特点,以及它们过境前、过境时、过境后的天气状况;
2)了解低气压(气旋)系统、高气压(反气旋)系统的特点,使学生认识在它们控制下的天气状况。
(二)过程与方法
1)通过阅读冷锋、暖锋、低压、高压等各类图,培养学生阅读识图能力;
2)通过阅读天气形势图。使学生学会综合分析问题的能力。
(三)情感态度与价值观
1)培养学生学科学、爱科学、用科学的探索精神;强化学生理论联系实际的能力,树立应用知识为生产生活服务的观念;
2)树立学生辩证唯物主义的世界观。
——某位老师的教学设计节选
评析这位老师三维目标制定中出现的问题。(16分)

【分析题】

写出事件1中施工进度计划的关键线路(以工作表示)并计算总工期。

【分析题】

对外开放

【分析题】
患者,男性,46岁 。
病例摘要  
(1)主诉:牙龈反复肿痛5年,左上后牙肿胀、跳痛3天 。
(2)现病史:5年前牙龈反复肿痛,口服消炎药可缓解,3天前左上后牙牙龈肿胀、跳痛,未经治疗 。
(3)检查:左上第一二磨牙间颊侧牙龈呈卵圆形膨隆,壁薄有波动感,牙周袋约8~9mm,龈下牙石(+ +),左上第一二磨牙叩痛,松动Ⅱ度,X线片示左上第一二磨牙间牙槽骨有垂直吸收,下颌中切牙缺失,下颌侧切牙松动Ⅱ度,牙龈退缩约3mm,牙周袋约4~5mm,余牙牙龈红肿,口腔卫生差,牙石(+ +) 。既往糖尿病史6年 。
【分析题】

女性,29岁 。
主诉:唇及颊黏膜溃疡7天 。