20世纪50年代中心作家的文化性格。
【分析题】
认真阅读下列材料，回答下列问题
根据上述材料完成下列任务：
（2）如指导小学中年段学生学习本文，是拟定教学重难点（10分）
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参考答案
参考解析
【分析题】
阅读下列材料并回答问题。
材料一宋神宗曾说：“法出于道。人能体道，则立法足以尽事；立法不足以尽事，非事不可以立法也，盖立法者未善耳。”宋代的“祖宗之法”作为根本性的治国原则，本着“事为之防，曲为之制，纪律已定，物有其常”的精神，在行政管理上充分运用了制衡原则，中书门下、枢密院与三司各自行使独立职权，突出了国家政务的核心内容，职权与事权明确集中，官员的专业化程度较高。同时，“祖宗之法”也有深刻的负面影响。北宋中后期的党争问题、强敌当前收武将兵权的问题等，无不与宋代遵循“祖宗之法”的立国之策有密切联系。
一摘编自《中华文明史》
材料二中国历史上，帝王的“共理”“共治”，本质是通过士大夫、借士大夫的能力来治理天下。政治的主导权掌握在帝王手中，朝政的走势在很大程度上取决于君主个人的好恶，这种状况在11世纪前期的北宋发生了深刻转变。
宋代士人们在谈及国家的政治取向、制度原则时，秉持“从义而不从君，从道而不从父，使君不陷于非义，父不入于非道。君有不义，不从也，而况于权臣乎！父有不义，不从也，而况于他人乎”的原则，认为：“士之所宜学者，天下国家之用也”；士大夫以“公议”“天道”为旗帜，作为制约君主的力量，参与治理国家政事。宋太祖曾对臣僚说：“天下广大，卿等与朕共理。”皇帝必须与士大夫“共定国是”，成为君臣双方共同承认的原则——这是北宋政治史上一项具有突破性的大原则。
——摘编自《中华文明史》
问题：
（1）根据材料一，概括宋代政治制度的特点。结合所学知识，说明它对宋朝政府加强中央集权的影响。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代“皇帝必须与士大夫‘共定国是’”的原因。（8分）
【分析题】
(47) nowadays anyone applying for a research post has to have published twice the number of papers that would have been required for the same post only 10 years ago.
【分析题】
男性，38岁 。面色苍白半年，加重伴心悸1周 。
患者半年来无明显原因逐渐出现乏力，家人和同事发现面色逐渐苍白，但能照常上班，曾到医院检查，化验有轻度贫血（具体不详），未予治疗 。近1周来乏力加重伴心悸，活动后明显，遂来诊 。发病以来进食不多，但食欲正常，睡眠好，尿色无改变，无便血和黑粪，体重无明显变化 。既往史：十二指肠溃疡史5年，3年前行胃大部切除，毕Ⅱ式吻合术 。无肝、肾疾病及痔疮史 。无药物过敏史，无烟酒嗜好，常饮浓茶，家族史中无类似患者 。
查体：T 36℃，P 92次／分，R 18次／分，BP 120/75mmHg 。贫血貌，无皮疹和出血点，浅表淋巴结未触及肿大 。巩膜无黄染，睑结膜和口唇苍白，舌面正常 。甲状腺不大，双肺呼吸音清晰，未闻及啰音 。心率92次／分，律齐 。腹平软，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿 。
实验室检查：血常规：Hb 68g/L，RBC 3 .2×10
/L，MCV 65fl，MCH 23pg，MCHC 28%，WBC 5 .4×10
/L，分类：N 0 .7，L 0 .26，M 0．04，Plt290×10/L，Ret0 .015 。尿常规（-） 。粪常规（-） 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断及诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据），鉴别诊断，进一步检查与治疗原则 。
患者半年来无明显原因逐渐出现乏力，家人和同事发现面色逐渐苍白，但能照常上班，曾到医院检查，化验有轻度贫血（具体不详），未予治疗 。近1周来乏力加重伴心悸，活动后明显，遂来诊 。发病以来进食不多，但食欲正常，睡眠好，尿色无改变，无便血和黑粪，体重无明显变化 。既往史：十二指肠溃疡史5年，3年前行胃大部切除，毕Ⅱ式吻合术 。无肝、肾疾病及痔疮史 。无药物过敏史，无烟酒嗜好，常饮浓茶，家族史中无类似患者 。
查体：T 36℃，P 92次／分，R 18次／分，BP 120/75mmHg 。贫血貌，无皮疹和出血点，浅表淋巴结未触及肿大 。巩膜无黄染，睑结膜和口唇苍白，舌面正常 。甲状腺不大，双肺呼吸音清晰，未闻及啰音 。心率92次／分，律齐 。腹平软，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿 。
实验室检查：血常规：Hb 68g/L，RBC 3 .2×10
/L，MCV 65fl，MCH 23pg，MCHC 28%，WBC 5 .4×10/L，分类：N 0 .7，L 0 .26，M 0．04，Plt290×10/L，Ret0 .015 。尿常规（-） 。粪常规（-） 。要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断及诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据），鉴别诊断，进一步检查与治疗原则 。
