画面思维
请认真阅读下文,并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务:
(1)简述《义务教育数学课程标准( 2022 年版)》中“图的认识与测量”的内容及教学要求。(8 分)
(2)如指导第二学段学生学习上述内容,试拟定教学目标。(10 分)
(3)依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动,并简要说明理由。( 22 分)
1.题目:从《黄帝内经》到《本草纲目》
2.内容:
我国古代医学发达,中医中药至今仍在世界医学领域占有重要地位。
《黄帝内经》编撰于战国,成书于西汉,分《灵枢》和《素问》两个部分。它是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“脉象学说”“经络学说”“诊法”等学说,该书奠定了中医学理论的基础,是中国现存较早的一部医书,被称为医之始祖。
针灸疗法是我们祖先独创的治病方法,其特点是不吃药,只在人体一定部位用针刺或火灼。前者称
“针法”,后者称“灸法”,统称为“针灸疗法”。中医认为,人体有许多穴位,每个穴位都位于经络循行的线路上,不同的穴位有不同的作用。可见,针灸疗法的理论基础是经络学说。早在8世纪初,中国的针灸学即已传到朝鲜半岛、日本。宋元以后,我国与非洲和欧洲交往不断加强,针灸学逐渐被介绍到世界很多地方。
东汉张仲景撰写的《伤寒杂病论》系统论述了“望、闻、问、切”四诊疗法,成为中医临床医学的经典,张仲景也被后世称为“医圣”。
与张仲景同时期的华佗也是当时的名医,他精于方药针灸,还擅长外科手术,发明了最早的麻醉药剂“麻沸散”。此外,华佗还认识到生命在于运动的道理,发明了五禽戏,这是最早的体育保健体操。中国古代药物学的最高成就是明代李时珍的《本草纲目》。这部书共52卷,190万字,全面系统地总结了中国16世纪以前的药物学成就。《本草纲目》创立了当时世界上最先进的分类法,体现了生物进化的思想,推进了世界生物学的发展。
3.基本要求:
(1)围绕《黄帝内经》和《本草纲目》各设置一个课堂提问。
(2)讲清楚每个朝代的医药学代表人物及其著作。
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
4.答辩题目:
(1)简述一下《黄帝内经》。
(2)我国古代的医药学名人及其代表作都有哪些?
案例:
放学时,林老师经过音乐教室,听到里面传来了琴声与歌声。但此时并非音乐教室开放的时间,于是他走了进去,发现是几个音乐特长生看到音乐教室门没锁就溜进去了,林老师感到他们是因为对音乐的喜爱才这样做,就决定给他们一把钥匙允许他们放学后在音乐教室练习。但慢慢来玩的人越来越多,以至于一些乐器和教学设备出现了不同程度的损坏。接下来该怎么办?林老师陷入了沉思……
问题:根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析林老师教学中的优点与不足之处,(7分)并针对不足之处提出改进建议。(8分)
刘丽是个17周岁的姑娘,平时喜欢珠宝首饰。2016年5月1日,她逛商场时看到珠宝柜台的顾客人潮涌动,热闹非凡。刘丽心想一定有不错的货,于是就挤进了人群。当时只有一个售货员在接待顾客,忙得不可开交。刘丽突然觉得这是一个浑水摸鱼的好机会,于是趁珠宝柜台的售货员接待其他顾客时,伸手从柜台内拿出一枚价值32300元的钻石戒指,握在手中,然后继续在柜台边若无其事地假装观看。很快售货员发现少了一枚戒指,并怀疑到刘丽,便立即报告保安人员。刘箭见状,立即将钻石戒指扔回了柜台内,逃离现场。
刘丽偷拿钻石戒指又扔回桓台,是否构成犯罪?如果构成犯罪,犯了什么罪?