请认真阅读下列材料，并按照要求作答

请根据上述材料完成任务：
（1）简要说明“脚背正面踢球”的教学重点、难点（10分）

《3～6岁儿童学习与发展指南》艺术领域指出：既不能对幼儿进行千篇一律的集体训练，又不能干预太多。那么教师在艺术领域教育中，怎样组织指导呢？（5分）

请按照要求完成相应的教学设计。

要求：

(1)结合材料设计教学环节，帮助达成教学目标“3.尝试解释生物体维持pH稳定的机制”。(15分)

(2)为检测教学目标是否达成，设计一道选项为四项的单项选择题和一道简答题，并给出答案和解析。(15分)

ABC会计师事务所的质量管理体系部分内容摘录如下：

(1)负责委派项目质量复核的人员应具有必要的胜任能力和权威性，并独立于项目组。

(2)项目质量复核人员应当在项目组出具审计报告之后开始实施复核。

(3)会计师事务所每年末对员工的业绩进行评价，以参与项目的数量为衡量指标，数量排名在前10%的员工晋升高一级的职务。

(4)审计项目合伙人应当复核与重大错报风险相关的所有审计工作底稿。

(5)在三年的周期内对负责上市实体审计业务的项目合伙人完成至少一个项目的检查。

要求：针对上述第(1)至(5)项，逐项指出ABC会计师事务所的质量管理体系的内容是否恰当。如不恰当，简要说明理由。

为了解中班幼儿分类能力的发展，教师选择了“狗、人、船、鸟”四张图片.要求幼儿从中挑出一张不同的。很多幼儿拿出来"船"，他们的理由分别是：狗、人和鸟常常是在一起出现的，船不是；狗、人、A鸟都有头、脚和身体,而船没有；狗、人、鸟是会长大的，而船是不会长大的。

问题：

(1)请结合上述材料分析中班幼儿分类能力的发展特点。（10分）

(2)基于上述材料中幼儿的发展特点，教师如何实施教育（10分）

论述数学史在数学教学各阶段（导入、探索、应用）的作用。

重点访问[北师大]

简述20世纪50～70年代中国的戏曲改革运动。

材料：某幼儿园在结构区进行了分步骤的材料投放，开始投放一些大型积塑让幼儿拼插、搭建，然后投放一些木板、海绵块，暗示幼儿混合使用材料，过一段时间后，又投放一些纸盒、易拉罐等，鼓励幼儿综合运用多种材料，搭建有主题内容的物体。
问题：请从幼儿园环境创设的角度评价一下幼儿园材料投放。

户外活动时，幼儿玩得很高兴。部分幼儿已满头大汗，脸色通红。针对这种情况，教师该怎么做？

简述练习中的“高原现象”及其产生的原因。