【分析题】

材料:
张老师和刘老师都是中学语文老师,两个人在教学方法上都有自己的见解,也存在着一些区别。张老师总是把教学与生活结合起来,刘老师则注重新知识与旧知识的联系,讲究温故而知新。例如,在教“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”这句诗时,张老师先给学生们讲述了近代中国的发展历程,又结合为复兴祖国而努力奋斗的革命英雄的事迹,让学生理解诗句中作者表达的爱国情怀。刘老师在教这首古诗时则是让学生们回忆之前学过的龚自珍的《己亥杂诗》,通过复习之前学过的诗句来理解这句诗的含义。
问题:材料中张老师和刘老师在教学中分别遵循了什么教学原则?(6分)他们是如何运用这些教学原则的?(12分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

下列框图反映了函数与相关内容之间的关系,请用恰当词语补充完整 。(1)求a的值及直线的直角坐标方程;(2)圆C的参数方程为(a为参数),试判断直线与圆C的位置关系 。

【分析题】

便血的概念

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噪音

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