【分析题】

材料:
相比小学阶段,已经上初中的淇淇在学习上有了很大的进步。淇淇的妈妈发现,淇淇的变化主要体现在上课的注意力方面。据淇淇妈妈的回忆,淇淇在小学阶段阅读文章的时候总是得用手指着书上的字,小鸡啄米一般,一个字一个字地读。但是现在淇淇阅读的速度加快了,简直是一目十行。以前淇淇上课的时候只知道埋头看书,可是现在却能有意识地抬头注意老师的板书内容了。这些方面的进步让淇淇妈妈感到欣慰。
但是在有些方面,淇淇的能力还有待提升。例如,淇淇一堂课虽然可以保持15分钟左右的注意力了,但有时候仍然会不自觉地走神、分心,甚至有时会漏听一些重点的知识。此外,淇淇在上课的时候,还很难在听课的同时,边做笔记,边认真思考问题。虽然淇淇的注意力在某些方面还有所不足,但是淇淇的妈妈相信,随着孩子的不断成长,淇淇一定会在注意力方面得到新的发展和进步。
问题:
(1)根据心理学的相关原理分析淇淇注意的发展特点。
(2)如果你是淇淇的班主任,你该如何改善淇淇的注意力?

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参考答案
参考解析
【分析题】

背景资料及事件一二,写出本段路基工程中应编制专项施工方案的四项危险性较大的分部分项工程名称。

【分析题】

对外汉语是对外国人进行的汉语作为________的教学。

【分析题】

1.题目:角色游戏《警察》

2.内容:

(1)模拟组织幼儿开展角色游戏《警察》

(2)游戏过程中有两名幼儿争抢玩具,请你试着解决问题。

3.基本要求:

(1)模拟组织5~6岁的幼儿展开角色游戏。

(2)游戏中模拟对幼儿提出两个问题。

(3)请在10分钟内完成上述任务。


【分析题】

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【分析题】

案例:

问题:
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(2)请结合学生甲、乙的错误设计一个教学片段,让学生更深刻地理解二项式定理。

【分析题】

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