阅读关于“大洲和大洋”的图文材料，按要求完成教学设计任务。
   材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》的内容标准要求“运用地图和数据说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点”“运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。”
材料二下图为人教版七年级上册第二章第一节的内容

(1)对本节内容的教材和教法进行分析。（9分）
(2)完成本节课的教学设计（可略去教学过程）。（15分）

S市计划建设一项水利灌溉工程，以改善地区生态环境、农业生产和农村人口生活条件。为加快推进工程项目建设，S市委托某咨询公司进行工程项目可行性研究和社会评价。

该咨询公司项目可行性研究报告载明的背景材料包括：①改善地区生态环境；②加快地区经济发展；③建成引水主干渠和开发新的灌区；④改建水利枢纽工程；⑤建设用时1年，预计用工1200人▪月；⑥由相应资质水利工程设计院勘查设计；⑦改革行政管理机构管理职能分工；⑧提高相应人群的人均收入水平；⑨投资1.5亿元；⑩水利灌溉渠覆盖5000hm2耕地。

项目建成以后，预计水利灌溉覆盖区的5000hm2耕地的粮食作物比项目建设前每年增产1500万kg，增加净收入3300万元。已知：社会折现率为8％；不存在价格扭曲现象；项目现金流按年末发生计；项目数据均不含增值税。

该咨询公司开展的项目社会评价主要包括社会调查、社会分析和社会管理方案制定等内容。

问题（计算部分要求列出计算过程，计算结果保留两位小数）：

1.列出逻辑框架法中垂直逻辑关系中的目标层次，并将背景材料中的①－⑩项内容列入相应的目标层次

2.在运用逻辑框架法确定本项目目标时，垂直逻辑关系和水平逻辑关系分析的目的分别是什么？

3.根据已知条件，计算该项目建成后前6年的经济净现值，并判断项目的经济合理性。

4.指出咨询公司项目社会评价中社会分析应包括的主要内容。

2012年度，某县政府在扫黄活动中抓获十余名涉嫌卖淫嫖娼的违法人员，为扩大教育警示作用，在公开处理的现场，警方逐一宣读涉案人员的姓名、出生日期和籍贯，并宣布处罚决定，然后游行示众。现场一千余人围观。该事件经媒体报道后引起广泛社会反响。有学者提出质疑，认为警方做法有违宪嫌疑。警方回应称其执法活动合法，符合宪法关于国家机关组织活动原则的规定。
结合宪法的规定及相关知识回答以下问题：
该县警方的做法是否合法？

请分析知识经济的基本特征。

请根据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：必修“歌唱”模块的学生
教学内容：学唱《毕业歌》
要求：
(1)设定教学目标与重点。
(2)针对教学重点，设计具体的教学策略与过程，其中至少包括2个课堂提问。
(3)针对(2)中的主要环节，写出设计意图。

京剧中，生旦净丑中的净又称为________。（北京大学）

高中地理《地形对聚落的影响》

【简要病史】
男性，18岁，恶心、呕吐、尿黄12天，发热1天 。

（2014湖南长沙）怎样在教学过程中集中学生的注意力？

简述国人办报发轫及遭遇悲惨的原因。

对新闻采访活动认识上的哲学观的对立表现在哪些方面？请联系实践谈谈新闻采访坚持辩证唯物主义哲学观的重要性。