大学生社会实践活动的特征有哪些?
材料:
下面是陈老师在“城市化”一课中的教学片段:
板书课题“6.4城市化”→板书并讲授“一、城市化的含义”→配合黑板“上海市城市化过程示意图”(图片略),师生共同总结出三大标志:“城市人口增加、城市人口比重上升、城市用地规模扩大”→板书“二、世界城市化进程”→师生共同总结完成“不同国家城市化进程比较表”(如下图)
问题:
(1)说出该教学过程中依次使用的板书类型。(4分)
(2)结合上述板书内容,说明不同类型板书对指导学生地理学习的作用。(12分)
甲、乙两人互发Email协商洽谈合同。4月30日甲称:“我有笔记本电脑一台,配置为……九成新,8000元欲出手。”5月1日乙回电称:”东西不错,7800元可要。”甲于5月2日回复:“可以,5月7日到我这儿来取。”乙于5月4日回电:“同意。”甲于当日上午收到该回电。上述Email为甲乙二人分别在A地、B地所发,甲的经常居住地为C地,乙的经常居住地为D地。5月7日乙到甲处取电脑,发现甲的电脑运行速度明显比正常的慢,比约定的标准差得多,自己无法使用,便拒绝接受。甲遂降低价格,以3000元出手,乙同意并取走电脑。此时丙正急需一台笔记本电脑而苦于无处购买,乙就将该电脑卖给丙,并约定由丙向甲付款。甲的电脑上本来染有病毒,但甲不知情。乙问有无病毒是否需要杀毒时,甲说使用多年从未感染上病毒。结果丙在使用时病毒发作,硬盘被锁死,整台电脑报废。对此,丙要求乙赔偿他经济损失4000元。
若丙届时未付款,他是否应当向甲承担违约责任?
俄国著名的文学批评家别林斯基说:“……人们只看到艺术和科学不是同一件东西,却不知道它们之间的差别根本不在内容,而在处理一定内容时所用的方法。哲学家用三段论法,诗人则用形象和图画说话,然而他们所说的都是同一件事。……一个是证明,一个是显示,可是他们都是说服,所不同的只是一个用逻辑结论,另一个用图画而已。”这样的说法是否正确?如果有偏颇,请你进行辨析。