阅读材料，根据要求完成教学设计任务。

高中物理某教科书关于“分子动理论”一章某节的一个演示实验如图10所示。任务：

(1)这个演示实验可用于什么物理知识的教学？（4分）

(2)用此实验设计一个教学片段，帮助学生理解与该现象相关的物理知识。（8分）

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