【分析题】

白血病的鉴别诊断

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参考答案
参考解析
【分析题】

汉语中有大量的同音词,但人们在使用中却不会造成误解,为什么。举例说明。

【分析题】

大众传播的“社会规范强制功能”指的是什么?

【分析题】

德国法西斯政府是怎样对待报业的?目前德国报业结构有什么特点?列举当前最大的报团、重要的日报和新闻期刊(名称、简况)。

【分析题】

材料:
“李老师,汽车为什么都是4个轮子?”明明举着他的小汽车问。
“4个枪子才能稳当嘛。”李教师一边制作图片,一边随口说道。
“那,三轮车为什么是3个轮子呢?”
“有3个轮子也就稳当了。”李教师有些不耐烦,正在画背景图。
“那,自行车怎么只有两个轮子?’
李教师放下手中的活,有些吃惊又有些尴尬地看着孩子,想:“平时淘气、好动的明明,今天怎么这么多问题?”教师的脑子里像有个小火花跳跃了一下:“虽然这只是实际生活中的几个小小的疑问而已,但正因为是实际的、生活中的,不是比课堂上的更鲜明,更活泼嘛!”李老师马上就知道怎么做了,说:“好孩子”,他把孩子拉到怀里,“来,李老师给你讲!”李老师就用最浅显的话,认认真真地给孩子讲着。令他高兴的是:这次孩子竟然一动也不动,仰着脑袋,老老实实地听着李老师的话,既不乱讲话,也不做小动作了;调皮、不爱学习、不会背诵“鹅鹅鹅”的孩子,现在多么像一个认真学习的好学生啊。
问题:
请从教育观的角度,评析李老师的行为。(14分)

【分析题】

新闻来源(上海财大;复旦大学)

【分析题】

简述记者采访前准备的基本内容。

【分析题】

简述课程标准与教材的关系。

【分析题】

论意境与典型的共同点和区别。

【分析题】
病史摘要:男性,1岁,发热、呕吐、腹泻3天 。
患儿3天前开始发热39℃,起病半天即开始吐泻,每日呕吐3-5次,为胃内容物,非喷射性,大便10余次/日,为黄色稀水便,蛋花汤样,无黏液及脓血,无特殊臭味,偶有轻咳 。发病后食欲差,2天来尿少,10小时来无尿,曾用新霉素治疗好转 。既往常有夜惊 。个人史:第2胎,第2产,足月顺产,牛乳喂养 。
查体:T38 .3℃,P138次/分,R40次/分,BP80/50mmHg,体重9kg,身长75cm 。急症病容,面色发灰,精神萎靡,烦躁,全身皮肤无黄染,未见皮疹,皮肤弹性差,右颈部可触及黄豆大小淋巴结1个,轻度方颅,前囟1cm×1cm,明显凹陷,肋串珠(+),心率138次/分,律齐,心音低钝,肺(-),腹稍胀,肝肋下1cm,肠鸣音存在 。眼窝明显凹陷,哭无泪 。肢端凉,皮肤略发花,呼吸深,急促,口唇樱桃红,牙3枚,神经系统检查无异常 。
化验:血Hb:110g/L,WBC:8 .6×10/L,Plt:250×10/L,大便常规偶见WBC 。
【分析题】

议程设置理论