中圣集团的创新有什么特点？它与我们听到和看到的重大技术变革有何异同？
参考答案
参考解析
【分析题】
*【真题案例四-1-2015年】
A公司中标承建小型垃圾填埋场工程。填埋场防渗系统采用HDPE膜，膜下保护层为厚 1000mm黏土层，上保护层为土工织物。项目部按规定设置了围挡，并在门口设置了工程概况牌.管理人员名单.监管电话牌和扰民告示牌。为满足进度要求，现场安排3支劳务作业队伍；压缩施工流程并减少工序间隔时间。
施工过程中，A公司例行检査发现：有少数劳务人员所敷胸牌与人员登记不符，且现场 无劳务队的管理员在场；部分场底基础层验收记录缺少建设单位签字；黏土保护层压实度报 告有不合格项，且无整改报告。A公司明令项目部停工整改。
【问题】项目部门口还应设置哪些标牌？
【分析题】
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
（1）简要分析各区的特点。（10分）
（2）如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。（10分）
（3）依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“声势练习”教学环节并说明理由。（20分）
【分析题】
材料：
中学生甲：本来性格开朗的一个女孩，前段时间因为父母闹离婚突然变得精神恍惚，上课不能集中精力，心情十分忧郁，不跟其他同学说话，课堂上老师的提问也反应迟钝。
中学生乙：家长会结束以后，没有和爸爸妈妈一起回家，而是一个人在校园里转了一圈。他来到了后操场的角落里，然后对着那块孤独的大石头坐着，诉说自己的烦恼。
中学生丙：觉得上课有些无聊便趴在课桌上睡觉，下课时同学经过身边不小心撞到他的手肘，突然的力道让他很不舒服：“谁呀！你干什么！没长眼睛呀！”并站起身来就要打对方。
问题：
(1)结合上述材料说说中学生常见的情绪问题及影响。(9分)
(2)作为老师，你会对他们提出什么建议。(9分)
【分析题】
男孩，7岁2个月 。因"发热、咳嗽5天"于2012年12月9日入院 。
患儿5天前受凉后出现发热，体温最高39 .5℃，流鼻涕，咳嗽 。为连声咳，有白色黏痰，无呕吐，腹泻，无抽搐 。在当地医院诊断为"急性上呼吸道感染"，予以治疗（具体不详） 。体温每天波动在37 .2～39，5℃，咳嗽逐渐加重，精神差，食欲下降，为进一步诊治入院 。患病以来，睡眠可，大小便正常 。患儿为小学生，既往体健 。家族史无异常 。
查体：T38 .6℃，P106次／分，R40次／分，BP100/65mmHg 。体重25公斤 。发育正常，营养良好 。急性热病容，皮肤未见皮疹，浅表淋巴结不大，口周无发绀，咽部充血，扁桃体Ⅰ度肿大 。颈无抵抗，胸廓对称，未见三凹征，左下肺叩诊浊音，可闻及少量细湿性啰音 。心率106次／分，律齐，心音有力，未闻及杂音 。腹软，肝脾未触及，肠鸣音存在，双下肢无水肿，病理征阴性 。
实验室检查：WBC6 .2×10
/L，N0 .72，10 .28 。CRP25mg/L(正常值≤8mg/L) 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
患儿5天前受凉后出现发热，体温最高39 .5℃，流鼻涕，咳嗽 。为连声咳，有白色黏痰，无呕吐，腹泻，无抽搐 。在当地医院诊断为"急性上呼吸道感染"，予以治疗（具体不详） 。体温每天波动在37 .2～39，5℃，咳嗽逐渐加重，精神差，食欲下降，为进一步诊治入院 。患病以来，睡眠可，大小便正常 。患儿为小学生，既往体健 。家族史无异常 。
查体：T38 .6℃，P106次／分，R40次／分，BP100/65mmHg 。体重25公斤 。发育正常，营养良好 。急性热病容，皮肤未见皮疹，浅表淋巴结不大，口周无发绀，咽部充血，扁桃体Ⅰ度肿大 。颈无抵抗，胸廓对称，未见三凹征，左下肺叩诊浊音，可闻及少量细湿性啰音 。心率106次／分，律齐，心音有力，未闻及杂音 。腹软，肝脾未触及，肠鸣音存在，双下肢无水肿，病理征阴性 。
实验室检查：WBC6 .2×10
/L，N0 .72，10 .28 。CRP25mg/L(正常值≤8mg/L) 。要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
