现场观察对新闻采访的重要作用。
材料:
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。
问题:
(1)教师的领导方式有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导方式相关。
(2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
马克思指出“就某些艺术形式,例如史诗来说,甚至谁都承认:当艺术生产一旦作为艺术生产出现,它们就再不能以那种在世界史上划时代的、古典的形式创造出来;因此,在艺术本身的领域内,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的。”谈谈你对这段论述的理解和体会。
运用思想政治教学理念与基础理论按要求完成任务。
材料:
综合探究:经济全球化与中国
探究活动目标:
1)针对新世纪新阶段经济全球化深入发展的新形势下所面临的机遇与挑战,提出合理的建议与对策
2)培养理论联系实际、运用理论解央实际问题的能力
3)培养实际本领和责任感
4)培养合作与探究的能力
探究活动建议:
1)将活动分为若干个专题,以小姐为单位,分专题探讨
2)收集相关资料
3)结合实际,提出建议与对策
4)各小组交流成果,全班形成一个完成的方案
探究路径参考:
在经济全球化进程中……。近年来,许多外国企业纷纷在中国投资建厂。……
问题:
(1)请简要分析综合探究《经济全球化与中国》的个体结构与功能。(8分)
(2)请以思想政治新课程倡导的教材蕴含的综合探究设计理念为指导,以我国某产业的曲折发展为例,为本综合探析设计三个子课题。(9分)
(3)以教材蕴含的综合探析实施方法理念为指导,针对上述你所设计的其中一个子课题,提出实施方法要领。(9分)
请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)指出上述材料的教学重点、难点。(10分)
(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。(20分)