【分析题】

《普通高中地理课程标准(实验)》中“对情感、态度与价值观形成的评价”,提出“对地理学科的认识、科学精神与态度的评价”。简述“对地理学科的认识、科学精神与态度的评价”应该关注学生哪些方面的变化与发展。

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参考答案
参考解析
【分析题】

在金本位条件下不会出现通货膨胀。[中央财大]

【分析题】

教师劳动的特点与教师素养之间的联系。

【分析题】

案例:
下面为一道物理试题和某学生的解答过程。



问题:
(1)指出此道试题检测了学生所学的哪些知识点。(4分)
(2)分析错误原因并给出正确解题过程。(6分)
(3)针对学生解题过程中存在的问题,设计一个教学片段,帮助学生解决此类问题。(10分)

【分析题】

Scientists jumped to the rescue with some distinctly shaky evidence to the effect that insects would eat us up if birds failed to control them.

【分析题】

论语派

【分析题】

简述国民政府在抗日战争时期的重要教育举措。

【分析题】

19世纪末,美国实用主义教育家杜威提倡“从做中学”,其实质是强调(  )经验在学生学习过程中的作用和地位。

【分析题】

国务院关于促进企业兼并重组的意见决定
国发[2012]27号
各省、自治区、直辖市人民政府、国务院各部委、各直属机构:
为深入贯彻落实科学发展观,切实加快经济发展方式转变和结构调整,提高发展质量和效益,现就加快调整优化产业结构、促进企业兼并重组提出以下建议:
一、充分认识企业兼并重组的重要意义
近年来,各行业、各领域企业通过合并和股权、资产收购等多种形式积极进行整合,兼并重组步伐加快,产业组织结构不断优化,取得了明显成效。
二、主要目标和基本原则
(一)主要目标。
通过促进企业兼并重组,深他体制机制改革,完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(二)基本原则。
(1)发挥企业的主体作用。……
(2)坚持市场化运作。……
(3)促进市场有效竞争。……
(4)维护企业与社会和谐稳定。……
三、消除企业兼并重组的制度障碍
……
二O一二年八月二十八日
国务院办公厅
附件:《促进企业兼并重组任务分工表》

【分析题】

影响媒介定位的因素主要有哪些?

【分析题】

材料:
顾老师班上有几个爱打篮球的学生和其他班的学生因为争夺篮球场地发生了冲突。在处理冲突时,顾老师想到,这几个学生最近在学业上也有些懈息,比如总是迟到,上课爱说话,经常不按时完成作业。顾老师想通过这一件事提升这几位同学的责任感,激发他们学习的动力。于是顾老师让这几个男生组成班级纪律检查小组,负责监督班级学生的纪律。同时,让他们组织班级成员建立篮球队,代表班级参加篮球比赛。从此以后,这几个男生再也没有出现迟到、违纪的情况,而且班级的篮球队在学校也小有名气。
问题:
试分析材料中顾老师在学生的德育工作中运用的主要方法及其基本要求。(18分)