引题（中国传媒大学）
【分析题】
2.事件一中施工过程E的实际进度是否影响总工期？如果实际进度确实影响到总工期，为保证总工期不延长，对进度计划的调整方法有哪些？
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参考答案
参考解析
【分析题】
材料：
兰兰是幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”她先画了猫头、猫耳朵，然后画了条线说：“这是草地。”她在上面画了小草和小花，接着又画了一只兔子，边画边说：“哎呀，不像、不像，像什么呢?像小火车。”这时她又突然说：“小猫还没嘴呢!也没画胡子。”于是又画了起来。
问题：
（1）兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的什么特点?
（2）简述如何培养幼儿的想象能力。
【分析题】
案例：
在“创作”模块教学中，徐老师安排上半学期全班学生学习和声、曲式与作品技法，然后进行期中考核。根据期中考试的成绩，带领班上成绩较好的学生利用周末到郊区采风，搜集本地民歌与戏曲素材，最后指导这部分学生进行作曲实践；对于其他考核成绩一般的学生则安排在下半学期只进行音乐理论知识的复习与强化。
问题：根据《普通高中音乐课程标准（实验）》的基本理念，对徐老师教学中存在的问题进行分析，并提出改进建议。
