【分析题】

【2021真题﹒案例三】项目经理部计划施工组织方式采用流水施工,根据劳动力储备和工程结构特点确定流水施工的工艺参数、时间参数和空间参数,如空间参数中的施工段、施工层划分等,合理配置了组织和资源,编制项目双代号网络计划如图3-1。

项目经理部在工程施工到第8月底时,对施工进度进行了检查,工程进展状态如图3-1中前锋线所示。工程部门根据检查分析情况,调整措施后重新绘制了从第9月开始到工程结束的双代号网络计划,部分内容如图3-2所示。

【问题】

1. 工程施工组织方式有哪些?组织流水施工时,应考虑的工艺参数和时间参数分别包括哪些内容?

2. 根据图3-1中进度前锋线分析第8月底工程的实际进展情况。

3. 在答题纸上绘制(可以手绘)正确的从第9月开始到工程结束的双代号网络计划图(图3-2)。


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参考答案
参考解析
【分析题】

卵巢肿瘤的临床表现

【分析题】

事件二中分别指出 A、B 段护岸混凝土两项工作实际进度比计划进度延误多少天?按费用增加最少原则,分别指出 T1、T2、T3、T4 所对应的天数。

【分析题】

女性,32岁,低热、盗汗、交替性腹泻及便秘4个月 。

【分析题】

简要病史:女性,76岁 。乏力、腹胀1年,呕血、黑便3小时急诊就诊 。既往反复肝功能异常20年 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。

【分析题】

《巴黎新闻》(南京师范大学)

【分析题】

考题:

3.基本要求:

1.教学课程中需要有提问环节

2.环节设置具备引导性、由浅入深

3.教学过程中要有互动环节

答辩题目:

1、为什么当老师?

2、学什么专业的?


【分析题】

给出图2中构件A、B的名称,


【分析题】

某地石灰厂污染农田,农民召集亲朋好友要去石灰厂抢砸设备,你作为当地驻村干部,你怎么办?

【分析题】

请简述""献花清兴"。

【分析题】

材料:有一个班的学生习惯乱丢纸屑,班主任屡次教育都无效。有一次,班主任走进教室,见地上有几团纸屑。当时还有三位同学未进教室,班主任突然想到这是进行教育的好时机,于是,他指着地上的纸屑对大家说:“这儿有几团纸屑,已经进来的同学却没有捡起来,现在,还有三位同学未进来,我们看看他们会不会发现。”经班主任一说,全班同学都瞪大眼睛等着。第一位同学看也不看就冲进了教室;第二位同学看了一下地面却无动于衷,坐到座位上去了;第三位同学一看地上有纸屑,就弯腰捡了起来。全班同学报以一阵热烈的掌声。班主任脸上也浮现出微笑,他郑重宣布班会开始了。第一个受到表扬的是这位捡纸屑的同学。从此,教室地上再也看不到纸屑了。
问题:分析上述材料中教师运用的德育方法,并说明使用相关德育方法的注意要点。(18分)