你们班有个幼儿不睡午觉，与其家长沟通，家长说孩子在家也这样。作为老师，你怎么办？
参考答案
参考解析
【分析题】
材料：
下面为关于“大气的受热过程”的两个教学设计片段。
问题：
(1)请补充上面两个教学设计空白部分的设计意图。（8分）
(2)分析上面两个教学设计所采用的教学方法（4分）。你认为上述哪个教学设计更好（2分）？为什么（6分）?
【分析题】
1.题目：直线的一般式方程
2.内容：
3.基本要求：
（1）讲清楚直线的一般式方程与二元一次方程的关系及其适用范围；
（2）试讲十分钟；
（3）合理设计板书。
4.答辩：
（1）直线的一般式方程与前面学习的其他形式的直线方程的联系与区别是什么？
（2）本节课的教学目标是什么？
