运用修辞手法给下列消息制作标题。
材料一：
本报讯  近日，海南省昌江县王下乡56岁的黎族同胞韩亚曲因声音嘶哑两个多月，便由儿子陪同到海南省农垦那大医院五官科就诊。该科李江医生用喉镜检查，竟发现患者声门上有一条黑色的活体蚂蟥在摆动。
在该院副院长林明丰指挥下，医生通过超声雾化机让患者吸入麻醉药品，将咽喉部及呼吸道表面麻醉，然后用窥镜钳取。因蚂蟥受到窥境钳的刺激，身体不断收缩、摆动，并分泌出黏滑的液体，使身体润滑，多次钳取都不成功。后来经过观察发现，蚂蟥的头部较细，虽然头部在不停地摆动，但采取“守株待兔”式的方法，还是将蚂蟥头部钳住了。（《新民晚报》）
材料二：
本报讯《财富》杂志昨日凌晨发布本年度《财富》世界500强企业的最新排名。沃尔玛重夺全球第一的宝座，中国石化、国家电网和中国石油分别位列第7、第8和第10位，齐齐跻身全球前十行列。上海企业依然是上汽和宝钢两家上榜，分列第223位和第276位。
2009年正值全球金融危机蔓延，世界各主要经济体虽然出台了大规模的刺激政策，但企业整体状况不容乐观。沃尔玛2009年营业收入达到4082.14亿美元，成功夺回榜单王座。而荷兰皇家壳牌以2851.29亿美元的营业收入位居第二，它去年曾是自1996年以来第一家登上世界500强排行榜首位的非美国公司，这一辉煌却如昙花一现，主要原因在于去年油价大跌，能源企业规模缩水。相比之下，居民消费的刚性需求相对受影响较小，沃尔玛因此能保持稳定收益。值得注意的是，今年的榜单中，位于500强最后一名的大日本印刷公司的总收入为170.53亿美元，比去年榜单的最后一名185.7亿美元要下降15亿美元左右，这是500强榜单近年来少见的门槛降低的情况。
本次榜单中，中国大陆、香港和台湾上榜企业达54家，多于2009年创纪录的43家。其中中石化以1875.18亿美元的年销售额排名第七，成为排名最靠前的中国企业，且前十强中共有三家中国公司，而去年仅仅有中石化一家公司进入前十强。此外，中国移动和工商银行也进入了前100名。但应该看到，中国大陆的入围企业，独占了石油、天然气、金融、煤炭、矿产等行业，民营企业中仅有江苏沙钢集团一家入围，与去年一致。
借助中国车市的火红表现，上汽集团以336.29亿美元的总收入位列第223位，比去年的名次大幅度上升了136位；而宝钢集团由于受到去年钢铁行业低迷的影响，名次从去年年底220位下滑到276位。（《解放日报》）

对外汉语教学基本的语言观是：语言是人类最重要的交际工具；最基本的目的观是培养________。

材料:
开学不久，班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习，上课不认真听讲，经常做小动作，不按时完成作业。贾老师经过一段时间的了解，发现明朗虽然有不少缺点，但也有优点，需要肯定和鼓励。于是，贾老师找他谈话说:“你有缺点，但也有优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找找自己的优点，如实向我汇报，不然我可就要批评你了。”第三天，明朗找到贾老师，很不好意思地说:“老师，我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”贾老师说:“这就是了不起的长处，心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人，你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在，不过当兵同样需要学习科学文化知识，需要真才实学。”听了老师的话，明明脸上露出了微笑。从此，明明严格要求自己，认真学习，养成了良好的习惯，各方面都有了很大的进步。
问题:
(1)结合材料，谈谈贾老师主要遵循了哪一德育原则? (6分)
(2)贯彻这一原则有哪些基本要求? (12分)

新闻公共性的基本内涵。（人大）

此工程项目经理部采用流水作业法合适吗?为什么?

材料：
   一个妙趣横生的作文教学片段：
   师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我？
   生：（面露喜色，大声喊）老师到我家！我愿意请您！
   师：大家都愿意请我，我很高兴，但这样争也不是办法。我看这样吧，谁会做菜，而且做的菜色香味俱全，我就到谁家去做客。
   生：（面露难色，不知如何回答）
   师：这个条件可能让大家为难了。不过，离端午节还有好几天呢，如果同学们肯学，一定能学好，能请到我的。
   生：（兴高采烈）好，一言为定！
   （两天后的作文课上）
   师：同学们学会做菜了吗？
   生：（大声、齐）学会了！
   师：呀，这么快？跟谁学的？
   学生：我跟爸爸学的。
   师：感谢你们的一片诚心。那你们都学会做什么菜了呢？一定很好吧？
   生：（不等老师叫，就纷纷起立，七嘴八舌、争先恐后地说起来。老师请了几位上讲台说给大家听。）
   师：刚才这几位同学都讲得不错。听他们一讲，我就知道菜一定做得不错，老师连口水都快流出来了。但全班这么多同学，不可能每个人都上来说，有什么办法能让老师知道每个同学学会了做什么菜，做菜的过程怎样呢？
   生：老师，让我们把做菜的过程和做的什么菜写出来. 您不就知道了吗？
   师：这个主意真好。这样，老师不但要知道你们做的什么菜，而且还能比较一下，看谁的菜做得最好，我就到谁家去做客，好吗？
   生：好！
   师：好就快写吧。
   问题：
请从教学原则和教学方法两方面对材料进行分析。

简述喷漆区防静电安全技术措施。

室内剧【南京师范大学】

预估的原则。[沈阳师范大学]

说明“研究、开发与传播”模式的四个分离的、有顺序的步骤。

卡特尔