【分析题】

_____是教材评估工作的目标,也是教材评估的两个基本要求。

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参考答案
参考解析
【分析题】

叙述"少商"穴的主治与操作 。

【分析题】

“降低化学反应活化能的酶”一节的内容要点如下。

降低化学反应活化能的酶内容要点:

一、酶的作用和本质

1.酶在细胞代谢中的作用

2.实验:比较过氧化氢在不同条件下的分解

3.酶的本质

4.资料分析:关于酶本质的探索

二、酶的特性

1.酶的特性1

2.酶的特性2

3.实验:影响酶活性的条件

4.酶的作用条件

某教师计划用两课时完成本节内容的教学。在第二课时“酶的特性”的教学中,主要采用了探究学习的教学策略。图9选自其教学设计中的一幅图。

(注:溶液A、B、C分别为三种糖溶液,酶溶液为乳糖酶;教学过程中还使用到葡萄糖检测试纸)

要求:

(1)确定第二课时的知识目标。(8分)

(2)确定第二课时的能力目标。(8分)

(3)设计利用上图进行教学的过程(写出主要教学环节),从而达成相应的教学目标。(14分)

【分析题】

幼儿教师应如何建立理想的师幼关系?(6分)

【分析题】

祥符禅寺与玄奘法师有何渊源?

【分析题】

简述语言学的应用价值。

【分析题】
男性,65岁,尿频、进行性排尿困难2年,加重1天 。
患者于2年前无明显诱因出现尿频,排尿费力,尿线分叉、变细,尿后滴沥,夜尿增多,3~4次/夜,未予诊疗 。1天前患者饮酒后上述症状明显加重,尿意急迫,但不能自行排尿,全天尿量少于100ml,感下腹部胀痛不适 。起病以来无发热及肉眼尿血,大便正常,体重无明显改变 。既往无高血压、糖尿病病史,无肝炎、结核病史 。
查体:T 36 .4℃,P 88次/分,R 20次/分,BP 135/85mmHg 。发育正常,营养中等,皮肤未见出血点和皮疹,浅表淋结巴未触及肿大 。颜面无水肿,巩膜无黄染,双肺呼吸音清晰,心界无扩大,心率88次/分,律齐,未闻及杂音 。耻骨以上膨胀,腹软,无肌紧张,耻骨上10cm触及球形包块 。叩诊呈浊音,肝脾肋下未触及 。移动性浊音(-),表面光滑,边缘清楚,质中,无触痛,中央沟变浅,肛门括约肌张力正常 。
实验室检查:血常规:Hb 125g/L,RBC 3 .82×10/L,WBC 6 .8×10/L,N 0 .7,Plt 225×10/L 。血肌酐101mmol/L,尿素氮6 .7mmol/L 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据),鉴别诊断,进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:必修“鉴赏”模块的学生
教学内容:《一个人的流派——德彪西》
要求:
(1)设定教学目标与重难点。(15分)
(2)针对教学重难点,设计具体的教学策略与过程,其中至少包括2个课堂提问。(20分)

【分析题】

教师基比特(guilds)[北京大学]

【分析题】

简述国际资本流动的经济影响。[人大;首都经贸大学]

【分析题】

“文化大革命”期间新闻事业滑坡的主要原因是什么?如何避免类似的情况再次发生?