呕血的病史采集要点
( )指把事物的整体分解为各个部分、各个方面、各种属性或各种特征。( )指把事物的各个部分、各个方面、各种特征或各种属性结合起来,了解它们之间的联系和关系,形成一个整体。
案例3
“搭便车”问题
有一个国王为了显示自己的威信,决定在自己生日那天让全部子民同一时刻高呼:“陛下万岁”。他把时间定在了正午时刻。子民们也十分期望这-刻的到来,因为他们就能听到世界最大的声音。有一位智者发现了这样一个问题:如果自己也呼喊的话,听到别人声音的效果将大打折扣。于是他决定在呼喊的时候保持沉默,只是静静的听别人呼喊。他把这个发现告诉了自己最亲密的人,想让他也能享受到此种乐趣。结果,不到半天时间,这个消息传遍了整个国家。正午时刻到了,大家翘首盼望着最大声音的到来,但是回应的却是比平时更安静的沉默。
问题:
“搭便车”问题反映了什么现象?导致的结果是什么?
Industrial psychologists have also studied the effects of fatigue on workers to determine the length of working time that yields the greatest productivity.
简要病史:男性,73岁 。头痛20年,夜间憋气2天急诊就诊 。既往患有"高血压"20年,间断服药治疗 。
要求:你作为住院医师,请围绕以上简要病史,写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。
材料:
二年级某班召开家长会,班主任刘老师招呼每位学生家长对应坐在自己孩子的座位上,并告知家长学生座位是按成绩编排的,成绩排名30名以后的学生坐在教室后面。听了刘老师的解释,坐在教室后面的学生家长顿觉颜面扫地,“感觉低人一等”。有的家长认为:“老师如此歧视成绩不好的学生,只怨孩子学习不用功。”不过,一些家长也担心,班主任如此安排座位,会伤害成绩不好的学生的自尊,使其破罐破摔。
问题:
(1)评析材料中刘老师的做法。(10分)
(2)谈谈分配学生座位时的注意事项和常见的座位排列方式。(10分)
