新时期文学从惯性写作到自觉写作的历程。
参考答案
参考解析
【分析题】
材料：
师：作为君主立宪制下的英国有三个重要机构——议会、内阁和国王，他们的首领分别是议长、首相、英王。请大家推荐三位同学分别担当议长、首相、英王并每人回答一个问题，给2分钟的准备时间，等会儿到讲台上阐述。别的同学分别是议长、首相、英王的谋士。（展示英国现在议长、首相、英王的图片）
议长的问题：介绍议会的人员构成，议会的权限是什么？
首相的问题：介绍你是如何当选的，你有哪些权力？
国王的问题：你是怎样当上国王的，你有哪些权力？
2分钟后教师请三位学生分别阐述。
师：通过三位同学的回答，我们不难看出英国君主立宪制的特点，即国王作为国家的象征，“统而不治”；议会掌权，但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国，我不禁将其与中国做对比，18世纪的英国内阁与同时期中国的军机处有什么区别？
学生看书并回答问题。
师：（板书总结）英国内阁——内阁掌握实权，不对君主负责。君主“统而不治”，虚有其位，是政治民主化的产物。中国的军机处——为皇帝决策提供建议，负责处理日常事务。君主专制、大权独揽，是皇权专制的产物。
问题：
(1)教师在上课时运用了哪些历史教学方法？你更喜欢哪种教学方法，为什么？（8分）
(2)课堂上运用情境实践教学法时应该注意什么？（8分）
【分析题】
病历摘要：男性，33岁，半小时前左上胸部被汽车撞伤后呼吸困难急诊入院 。既往体健 。
查体：P148次／分，R40次／分，BP80/50mmHg 。神清合作，痛苦状，呼吸急促，吸氧下呼吸紧迫反而加重，伴口唇青紫，颈静脉轻度充盈 。气管移向右侧 。左胸廓饱满，呼吸动度较右胸弱 。左胸壁有骨擦音（第4、5、6肋），局部压痛明显 。皮下气肿 。上自颈部、胸部，下至上腹部均有握雪感 。左胸叩诊鼓音，呼吸音消失，未闻及啰音，右肺呼吸音较粗，未闻及啰音 。左心界叩诊不清，心律规整，心率148次／分，心音较弱，未闻及杂音 。腹部平软，无压痛、肌紧张，肝、脾未及，肠鸣音正常，下肢无浮肿，四肢活动正常，未引出病理反射 。
