【分析题】

文字突出的作用是打破了有声语言的______、______的局限性,扩大了有声语言的使用范围。

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参考答案
参考解析
【分析题】

________发现的刻划符号是中国汉字最早的萌芽。

【分析题】

新闻背景(南京大学;中央民族大学;上海交通大学)

【分析题】

材料:
“达尔文自然选择学说”的教学片段
(1)教师首先在黑板上粘贴一幅手绘鱼的图案。
(2)给每个学生发5张白纸,要求他们在2分钟内完成一幅临摹手绘鱼的复制图作为第一代。
(3)收集所有学生的临摹复制图。
(4)选择其中一幅画作为第二代的临摹复制模板,确定一个形态特征作为选择方向,例如:体型最长。
(5)要求学生在2分钟内依照第二代临摹复制模板进行第二次临摹复制。
(6)再收集所有学生第二次的临摹复制图,根据体型最长的选择方向做第三代定向选择。
(7)以此类推,每临摹复制完成一代,马上就选择新一代临摹复制模板,贴在黑板上。如果把学生每一代复制的手绘图都保留下来,选择方向就会明显,学生的复制也会慢慢变得比较夸张。
(8)停止练习,在黑板上张贴教师的手绘图。每一代选出的模板鱼以及每一代相对于其临摹复制模板产生的变异范例(见图12)。

问题:
(1)材料中的教学活动具有哪些优点?(10分)
(2)结合材料,指出“活动教学”设计的基本要求。(10分)

【分析题】

简述五四时期副刊的变革。(华中师大)

【分析题】

简述左翼电影运动的发展历程

【分析题】

简述社会分层的定义及分层标准。[武汉大学]
相关试题:简述马克斯·韦伯的分层理论。[华南理工大学]

【分析题】

提示型教学方法的价值是什么?

【分析题】
病历摘要:男性,30岁,司机,因发热、乏力、消瘦半年来诊 。
患者于半年前无明显诱因发热,多呈低热,一般不超过38℃,伴乏力、全身不适和厌食,大便每天2~3次,正常稀便,无脓血,无腹痛和恶心、呕吐,逐渐消瘦,不咳嗽 。病初曾到医院看过,摄胸片及化验血、尿、粪便常规未见异常,遂服中药治疗,不见好转 。半年来体重下降约8kg,睡眠尚可 。
既往5年前因阑尾炎化脓穿孔手术并输过血,无肝肾疾病和结核病史,无药物过敏史 。吸烟10年,每天1盒,不饮酒 。有冶游史 。
查体:T37 .5℃,P84次/分,R18次/分,BP120/80mmHg 。略消瘦,皮肤未见皮疹和出血点,右颈部和左腋窝各触及1个2cm×2cm大小淋巴结,活动无压痛 。巩膜无黄染,咽(-),甲状腺不大 。双肺叩清音,未闻及啰音,心界叩诊不大,心率84次/分,律齐,无杂音 。腹软无压痛,肝肋下2cm,软无压痛,脾侧位肋下刚触及,移动性浊音(-),肠鸣音4次/分 。下肢不肿 。
实验室检查:Hb120g/L,WBC3 .5×10/L,N70%,L30%,PLT78×10/L;血清抗HIV(+) 。
【分析题】
【病例摘要】苏某,男,35岁,已婚,农民,于2013年8月8日就诊 。
患者于2天前因赴宴饮食过量,之后感觉胃脘胀满不适、嗳气、呕吐,呕出物为酸腐食物,得食愈甚,吐后反快,大便溏薄,酸腐臭秽 。现症见:呕吐酸腐、脘腹胀满、嗳气、得食愈甚,吐后反快,大便溏薄,气味臭秽 。既往无肝炎、结核、糖尿病病史及药物过敏史 。体格检查:T37 .5℃,P86/min,R20/min,BP120/80mmHg 。发育正常,营养中等,神清语利,查体合作 。苔厚腻,脉滑实 。全身皮肤及巩膜无黄染,浅表淋巴结无肿大及压痛 。胸廓对称无畸形,双肺叩诊呈清音,双肺呼吸音清晰,未闻及干、湿啰音;心率86/min,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音 。腹部平坦,无压痛及反跳痛,肝脾肋下未触及,全腹叩诊鼓音,移动性浊音阴性,肠鸣音正常 。辅助检查:血常规:WBC11 .6×10/L,N0 .85,L0.15,Hb120g/L,RBC5 .0×10/L,Plt200×10/L;腹部平片未见异常 。
【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
【分析题】

股份合作经济[中央财大]