《红楼梦》与前代章回小说比，有哪些发展和进步？

一请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
(1)简要概括本文所阐述的故事并揭示寓意。
(2)若指导小学中年级学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。
(3)依据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学导入环节并简要说明理由。

实行统一的考试制度，根本目的在于保证不同的高等学校学生入学水准的相对统一性，实行（　  ）。

简述标杆控制的内涵与实施步骤。（北科）
相关试题：（1）什么是标杆比较？标杆比较有哪几个步骤？（浙大）
（2）如何有效的实行标杆比较？（浙大）

试述成人对幼儿游戏介入的时机。

通常进行资格预审的工程有哪些特点？资格预审的方法有哪些？

材料
  小王是班上出了名的“调皮鬼”，上课不专心，课后追逐打闹，乱花钱，无节制，甚至连回家的钱都向老师借，老师找他谈话后他答应改过，但并无实际行动。
问题：假如你是小王的老师，将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题？

简述怎样合理利用教学资源。

你对传统语言学研究的哪一方面比较关注？谈谈你自己的读书心得。[中国传媒大学]

阅读下面的材料，根据要求作文。
美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学，罗森培尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。8个月后，罗森塔尔和助手们对那名单中的学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。