按组织流水施工的要求,完善路面部分的施工网络图。
阅读以下材料,结合初中学生的特点,设计教学方案 。设计任务:阅读以下信息和语言素材,请根据学生情况设计针对此素材的教学目标以及实现该目标的课堂活动 。学生概况:本班为中等城市普通学校八年级的学生,班上有40人,多数学生已具备一定的英语语言能力 。学生能够积极参与课堂活动,合作意识较强 。教学时间:45分钟 。教学设计需包括:★教学目标;★教学重点、难点;★教学步骤及设计意图;★教学活动方式、具体内容 。教学内容:
阅读关于“城市化”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容要求:“运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。”
材料二某版本教科书中关于“城市化”的部分内容。

问题:
(1)设计本课的教学目标。(9分)
(2)设计本课的教学过程,并说明设计理由。(15分)
材料:
小刚是小学三年级的学生,上课的时候总是听一会儿,就不自觉地东瞧瞧、西看看,桌面上有什么东西都想玩,一支铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课,等到被老师提醒而转过神来听课时,由于没听到前面的而跟不上,又去玩手边的东西,学习成绩自然不好,家长和老师都很着急。他自己也知道上课应认真听讲,想改掉这个坏毛病,可一上课就又不自觉地神游了。
问题:
(1)请分析教师在面对学生的课堂问题行为时的注意事项。
(2)你认为造成教学中这种不良习惯的原因是什么?
甲公司是一家上市公司,主营保健品生产和销售。2017年7月1日,为对公司业绩进行评价,需估算其资本成本,相关资料如下:
(1)甲公司目前长期资本中有长期债券1万份,普通股600万股,没有其他长期债务和优先股。长期债券发行于2016年7月1日,期限5年,票面价值1000元,票面利率8%,每年6月30日和12月31日付息。公司目前长期债券每份市价935.33元,普通股每股市价10元。
(2)目前无风险利率6%,股票市场平均收益率11%,甲公司普通股贝塔系数1.4。
(3)企业的所得税税率25%。
已知:(P/A,5%,8)=6.4632,(P/F,5%,8)=0.6768。
要求:
(1)计算甲公司长期债券税前资本成本。
(2)用资本资产定价模型计算甲公司普通股资本成本。
(3)以公司目前的实际市场价值为权重,计算甲公司加权平均资本成本。
(4)回答在计算公司加权平均资本成本时,有哪几种权重计算方法?简要说明各种权重计算方法并比较优缺点。