简要病史:患者,女,35岁,便秘12年,体重无减轻 。
初步诊断:功能性便秘
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
在进行“三角形面积”教学时,指导面积计算公式一般采用两种方法:一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形(见图1),另一个是利用三角形中位线剪拼成平行四边形(见图2-1)或折叠成长方形(见图2-2)

请根据上述材料,回答问题(1)(2)(3)
问题(1):试分析上述两种方法所蕴含的数学思想(8分)
问题(2):若指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标(10分)
问题(3):根据你定的教学目标,设计讲授的部分教学活动(22分)
1.题目:世界贸易组织
2.内容:
世界贸易组织
世界贸易组织是独立于联合国的永久性国家贸易组织。第二次世界大战结束后不久,在美国的推动下,成立了关税贸易总协定,简称关贸总协定。1995年1月1日,在关贸总协定的基础上,成立了世界贸易组织,总部设在瑞士的日内瓦。

世界贸易组织的宗旨是通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则,推动世界贸易的自由化,促进世界贸易的发展。世界贸易组织建立后成员国之间的关税普遍降低,各种阻碍贸易的障碍进一步减少,大大促进了国际贸易的发展。世界贸易组织的出现是世界经济全球化的一个重要表现,加入世界贸易组织有利于进一步参与国际经济活动,对促进出口、引进资金和技术,改善国内经济结构等方面都有积极作用。同时,也使国内企业更多、更直接地面临国际竞争,经济风险增加。
成立之初,世界贸易组织有134个成员国,另外还有一些国家在积极争取加入世界贸易组织。1986年以来,中国一直在积极争取加入关贸总协定。中国政府在维护国家基本权益的前提下,同各成员国进行了十多年的艰苦谈判。2001年11月,中国终于成为世界贸易组织的正式成员。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)介绍世贸组织标识的含义。
(3)有必要的板书设计。
4.答辩题目:
(1)我国加入世贸组织承担的义务和享有的权利有哪些?
(2)简述讲述法和讲解法的异同是什么?