阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料：某高中物理教材“气体热现象的微观意义”一节有如下演示实验。
  用豆粒做气体分子的模型，可以演示气体压强产生的机理。
  把一颗豆粒拿到台秤上方约10 cm的位置，放手后使它落在秤盘上，观察秤的指针的摆动情况。
 再从相同高度把100粒或者更多的豆粒连续地倒在秤盘上（图8.4-4），观察指针的摆动情况。使这些豆粒从更高的位置落在秤盘上，观察指针的摆动情况。

图8.4-4模拟气体压强产生机理的实验
(1)说明教材所述“使这些豆粒从更高的位置落在秤盘上，观察指针的摆动情况”的实验设计意图。
(2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。

(2015河南郑州)在一个经典实验中，研究者将3~6岁的儿童分成三组，先让他们观看一组成年男子对充气玩偶进行攻击，如大声吼叫或拳打脚踢。然后，让第一组儿童看到成年男子攻击玩偶后受到另一成人的表扬和奖励；让第二组儿童看到成年男子攻击玩偶后受到另一个成人的惩罚；第三组儿童只看到成年男子攻击玩偶。之后，研究者把这些儿童一个个单独领到一个房间里去，房间里放着各种玩具，其中包括玩偶，对儿重的行为观察表明，第一组儿童产生较多的攻击性行为，第二组则比第三组表现出更少的攻击行为。
请运用班杜拉的社会学习理论对该实验进行分析。

材料：
   小红同学因成绩好而担任班内的学习委员一职，但是她在生活中却比较高傲，不愿意与同学交流，没有什么朋友。所以她在处理一些班级事务时总是四处碰壁，似乎其他同学都在与自己作对，自己布置下去的任务总是无人理会。
   久而久之，小红每次工作都是应付了事。比如收作业时，如果有同学交不上她也不询问原因，也不做记录，而是直接把收好的作业交给老师。当小红协助老师布置作业时，同学们也嗤之以鼻，对她都很反感。时间久了，面对同学们的爱理不理，小红心里也渐渐意识到问题的严重性，但高傲的她与同学之间的交流太少了，不知该从何入手。
(1)假如你是班主任，如何帮助小红与其他同学建立良好的人际关系？（12分）
(2)谈一谈如何增加班级的凝聚力。（8分）

简述教育研究基本原则的内容。

依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：高中学生
教学内容：音乐鉴赏《京剧大师梅兰芳》
要求：
(1)设定教学目标。（10分）
(2)确定教学重难点。(10分)
(3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。(15分)

论述延安《解放日报》的整风改革和中共新闻理论的发展。

根据重新绘制的网络图如各工序均按最早开始时间考虑，特种设备计取租赁费用的时长为多少？优化工序的起止时间后，特种设备应在第几周初进场？优化后特种设备计取租赁费用的时长为多少？

(本小题5分。)甲公司为ABC 会计师事务所的常年审计客户， ABC 会计师事务所委 派A 注册会计师负责审计甲公司2023年度财务报表。与审计工作底稿相关的部分内 容如下：
(1)经了解，甲公司与超出正常经营过程的重大关联方交易相关的控制在本期未发 生变化， A 注册会计师拟利用2022年度审计中获取的有关该控制运行有效性的审计证 据，并将信赖控制的理由和结论记录于审计工作底稿。
(2)A  注册会计师在对连续编号的销售发票进行细节测试时，将相关销售发票所载明的发票日期以及商品的名称、规格和数量作为识别特征记录于审计工作底稿。
(3)审计报告日后， A 注册会计师对在审计报告日前收到的应付账款询证函回函中 存在的差异进行调查，确认其金额和性质均不重大，并记录于审计工作底稿。
(4)在归整审计档案时，A 注册会计师删除了固定资产减值测试审计工作底稿的初稿。
(5)在完成审计档案归整工作后， A 注册会计师收到一份应收账款询证函回函，其 结果显示无差异。A 注册会计师将其归入审计档案，并删除了在审计过程中实施的相关 替代程序的审计工作底稿。
要求：针对上述第(1)至(5)项，逐项指出A 注册会计师的做法是否恰当。如不恰 当，简要说明理由。

简述大学生的学习特点。

正确选定研究课题的意义。

高原期（常考）