【分析题】

简述个体身心发展的规律。

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参考答案
参考解析
【分析题】

学科是一个(  ),专业是一个教学范畴。

【分析题】

穆青

【分析题】

心理学产生的哲学基础是什么?

【分析题】

【简要病史】张某,男,37岁,下肢萎软无力,不能久立2个月。
【答题要求】病史采集题要求根据简要病史口述应如何采集病史。

【分析题】

指出该网络图的关键线路,说明L(⑧→⑩)实线和波浪线长度各表示的含义。

【分析题】

举例说明个案工作的过程与技巧。[武大]

【分析题】
男性,55岁,被发现意识不清2小时 。
患者2小时前在果园被家人发现神志恍惚,伴呕吐,呕吐物为胃内容物,含有果渣,有淡淡大蒜味,全身大汗 。逐渐出现神志不清 。送往医院过程中出现大小便失禁 。果园内刚刚洒过农药 。既往健康 。无药物过敏史 。家族史无特殊 。
查体:T36 .5℃,P52次/分,R30次/分,BP120/80mmHg 。浅昏迷 。皮肤潮湿,流涎,可见全身肌肉颤动 。巩膜无黄染,双侧瞳孔2mm,对光反射迟钝 。颈部无抵抗,双肺叩诊呈清音,听诊可闻及散在湿性啰音 。心界不大,心率52次/分,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音 。腹部平软,肝脾肋下未触及 。双下肢无水肿 。病理反射未引出 。
实验室检查:血常规:Hb140g/L,WBC7 .5×10/L,N0 .69,10 .28,M0 .03,Plt150×10/L 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则上 。
【分析题】

指出发生下列几种情况时某种蘑菇的需求曲线的移动方向,左移、右移,还是不变?为什么?
(1)卫生组织发布一份报告,称这种蘑菇会致癌;
(2)另一种蘑菇价格上涨了;
(3)消费者收入增加了;
(4)培育蘑菇的工人工资增加了。

【分析题】

[辨析题]人的全面发展是指人的劳动能力的全面发展。

【分析题】

1.题目:周长
2.内容:

3.基本要求:
(1)试讲10分钟;
(2)让学生初步了解周长的含义;
(3)要有过程性评价。

4.答辩

(1)你是如何让学生理解周长的含义的?

(2)本节课的教学目标是什么?