考题：做个聪明的消费者
参考答案
参考解析
【分析题】
某工程包括四幢完全相同的砖混住宅楼，以每个单幢为一个施工流水段组织单位工程流水施工。已知：
（1）地面±0.00m以下部分有四个施工过程：土方开挖、基础施工、底层管沟预制板安装、回填土，四个施工过程流水节拍均为2周。
（2）地上部分有三个施工过程：主体结构、装饰装修、室外工程，三个施工过程的流水节拍分别为4周、4周、2周。
【问题】1.地下工程适合采用何种形式的流水施工方式？计算流水施工工期。
2.地上工程适合采用何种形式的流水施工？该流水形式的特点有哪些并计算流水施工工期。
【分析题】
案例：
初中物理“杠杆”的一段课堂教学实践如下：
师：杠杆是我们日常生活中经常用到的一种I具，在很久之前人们就对杠杆有所认识并加以利用。大家来看这幅图片，图片中古埃及人民就在利用杠杆来搬运石块。大家说为什么人们要利用杠杆来搬运石块，而不是用手去搬运呢？用杠杆有什么好处啊？
生：省力。
师：对，杠杆在我们现在的生活中也是非常常见的，如大家经常玩的跷跷板等。现在，我们一起来认识一下杠杆。
（师板书：一、认识杠杆）
（投影出日常生活中常见的杠杆：杆秤、跷跷板、压井杠、撬撬棒）
师：请同学们观察一下这些常见杠杆，你能发现它们有哪些共同特征？同位间讨论一下。
师：谁来说一下？
生一：都有一个固定点。
生二：都可以转动。
生三：杠杆都受到两个力的作用。
生四：组成杠杆的杆材料都很硬。
师：同学们回答得很好，通过刚才的学习我们知道杠杆实际就是一个能绕固定点转动的硬棒。
问题：
(1)对上述课堂实录进行评述。
(2)针对存在的问题，设计一个改进的教学方案（形式不限，可以是教学思路、教学活动等）。
