现代汉语普通话以______为基础方言。[南开大学]

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，对教学设计中的展开阶段进行分析、评价。

【课题名称】《音乐主题的写作》

【教学对象】高二选修“创作”模块的学生

【教学内容】创作一段音乐主题

【主要目标】通过欣赏、分析两段音乐主题，学会音乐主题的写作。

(其他目标略)

【教学过程片段】

1.导入阶段(略)

2.展开阶段：新课教学

(1)欣赏《马赛曲》和《懂你》两首作品的A段主题，引导学生从下面几个方面聆听：

A.歌词内容  B.旋律特点  C.节奏特点  D.节拍特点  E.结构特点

(3)通过讨论、分析乐谱，掌握进行曲、抒情歌曲两种体裁主题的写作特点。

①组织学生小组讨论。

②师生交流后，教师提炼并总结两种体裁的音乐主题特点。

③老师选取其中的一种体裁进行主题创作示范。

(3)音乐主题写作——布置写作任务(以下任务三选一)

①学生从进行曲、抒情歌曲两种体裁中任选一种创作音乐主题，注意乐句中恰当地运用对比的手法。

②教师给一段词，根据歌词意境创作音乐主题。

③自由创作一段表现某个场景或情绪的音乐主题。

(4)作品展示

①请两位学生演唱或演奏其创作的音乐主题，其他同学聆听、讨论、评价。

②老师在学生互评的基础上，再次提醒学生主题创作要从歌词内容、旋律、节奏、节拍、曲式结构等方面综合考虑。

③老师选取一位学生的作品进行分析点评，并示范修改，然后要求学生课后再次修改作品，待下一节课展示分享。

3.小结(略)

考题：奉献社会我践行

（本小题5分。）雅乐公司是中国最具实力的服装企业。回顾雅乐的发展历程，我们不难勾勒出一个极具中国特色的服装企业快速成长的轨迹。

初创期的雅乐主要就是为国内有一定规模的服装企业提供贴牌加工业务，以加工费和有限的材料增值为基础的利润结构，使得企业难以获取理想的产品附加值。在服装产业“专注”和“专业”趋势越来越强、越来越被看好的情况下，雅乐却在积极地沿着服装产业链向零售、连锁方向发展，开始组建庞大的分销网络。2005年，雅乐组建了创品牌、做市场、争效益的现代化营销中心——雅乐服饰有限公司，专门致力于营销网络体系的建设。就这样，一个覆盖全国以自营专卖店、大型窗口商场和团队订购为主要营销方式、营销渠道的多元化营销网络体系逐渐形成，成为支撑雅乐品牌发展和参与国际竞争的有力武器。目前，雅乐已在全国30多个区域开设了300多家自营专卖店和商业网点。通过建立自营连锁店能有效彰显公司的实力，更能有效地提高企业知名度和美誉度；商业网点的铺设使企业直接面对形形色色的消费者，了解了消费者的需求特点，获取了最有效的市场信息，为公司决策提供了第一手资料。

近年来，随着国内劳动力等生产要素成本的上升，在国际范围内布局产业链可以说是企业发展的必经之路。

2015年，雅乐并购了位于东南亚的新马服饰，新马服饰是国际著名的大型服装企业。此次并购除了可以直接为雅乐带来盈利增长之外，还可以在营销渠道、客户资源方面统一调配，对日后雅乐加快国际化进程起到重要作用。并购完成后，不仅使得雅乐实现了规模化生产，生产能力提升到年产8000万件。而且拥有东南亚的生产基地还帮助雅乐规避了贸易壁垒，省掉建厂的时间，迅速获得现成的生产设备，也让雅乐离“成为世界最强的服装企业”更近了一步。

在全球经济快速发展的时期，雅乐用过人的智慧、创新的观念和实干的精神创造出一个又一个令国内外服装企业侧目的骄人业绩。

要求：

（1）简要分析雅乐公司采取的一体化战略类型及其实施该战略的主要目的或优势；

（2）简要分析雅乐公司实施并购战略的动机。

叙述并演示皮肤针操作的重刺手法 。

社区与社会有哪些联系和区别。[浙江师范大学]

为什么这么导入新课?

1.题目：我爱这土地

2.内容：

假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉......

3.基本要求：

（1）有感情地朗读这首诗。

（2）引导学生掌握象征手法。

（3）指导学生朗读，注意节奏与重读，读出诗人深蕴的感情。

4.答辩题目

（1）你的教学目标是什么，你怎样实现教学目标的方法是什么？

（2）请简单介绍一下作者艾青。

联合包裹服务公司（UPS）雇用了15万名员工，平均每天将900万件包裹发送到美国各地和180个国家。为了实现他们“在邮运业中办理最快捷的运送”的宗旨，UPS的管理当局系统地培训他们的员工，使他们以尽可能高的效率从事工作。UPS的工业工程师们对每一位司机酌行驶路线都进行了长时间的研究，并对每种送货、暂停和取货活动都设立了标准。这些工程师记录了红灯、通行、按门铃、穿过院子、上楼梯、中间休息喝咖啡的时间，甚至上厕所的时间，将这些数据输入计算机，从而给出每一位司机每天工作的详细时间标准。
为了完成每天取送130件包裹的目标，司机们必须严格遵循工程师设计的程序。当接近发送站时，他们松开安全带、按喇叭、关发动机、拉起紧急制动、把变速器推到1档上，为送货完毕的启动离开做好准备，这一系列动作严丝合缝。然后，司机从驾驶室出来，右臂夹着文件夹，左手拿着包裹，右手拿着车钥匙。他们看一眼包裹上的地址并把它记在脑子里，然后以每秒钟3英尺的速度快步走到顾客门前，先敲一下门，以免浪费时间找门铃。送货完毕后，他们在回到卡车上的路途中完成登记工作。
你如何评价这一管理理论？

材料：
初中物理某教科书“光沿直线传播”一节中“探究光的直线传播”的演示实验如图8所示：

任务：
(1)简述3个光沿直线传播在生活中的应用。（4分）
(2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。（8分）

分析行为治疗和理性情绪治疗的理论假设。