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参考答案
参考解析
【分析题】
材料：
某大班几个小朋友在讨论有关动物的问题。老师问：“你们刚才说了很多动物，我想问问，到底什么是动物？”丁丁说：“我们刚才说的大象、猴子、孔雀、斑马都是动物！”鹏鹏说：“动物有的有腿，有的有翅膀。有的会跑，有的会飞，有的会在水里……”蓝蓝马上接着说：“有的吃草，有的吃米，有的喜欢吃……”睿睿说：“我觉得会自己动的，会吃东西的，都是动物。”
问题：请分析上述儿童概念发展的水平。
【分析题】
材料：张老师在思想品德课日常教学中经常进行教学反思，每节课都要简单记录授课感受和学生反应，一个阶段后还要进行阶段性总结。
问题：请运用思想品德课程与教学论的相关原理对张老师的做法进行简要评价、并谈谈思想品德课教学反思的主要内容。(12分)
【分析题】
请认真阅读下列课文，并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务：
（1）简要分析歌曲的调式、节拍、歌词内容与情感。（4分）
（2）如指导中年段小学生学习这首歌曲，试拟定教学目标。（9分）
（3）依据拟定的教学目标，设计导入环节的教学活动并说明理由。（27分）
