【案例】背景资料：

某沥青混凝土路面工程，路面结构形式自上而下依次为；上面层4cmAC-16中粒式沥青混凝土、中面层5cmAC-25粗粒式沥青混凝土，下面层6cmAC-25粗粒式沥青混凝土，工程量为（路面面积）：上面层482200㎡，中面层484200㎡、下面层470100㎡，施工有效工期为200d。

某企业准备使用一台3000型沥青混凝土拌合站进行拌合，拌合站的有关参数为：搅拌器每次搅拌量3000kg，加料时间6s；混合料搅拌时间41s；成品料卸料时间5s，时间利用系数为0.85。一台摊铺宽度为12m的超大型摊铺机进行摊铺。

 

【问题】

设沥青砼密度取2.375t/m3，分析沥青砼拌合站是否能满足施工要求？
　

练笔运动

根据图2，写出环形开挖留核心土法的正确开挖顺序（写出代号即可，如ABC)。写出D工序的紧后工序。

简述国有经济布局与结构优化的主要措施。[西南财大]

1.题目：《难忘的泼水节》

2.内容：

火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。

1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！

多么幸福哇，1961年的泼水节！

多么令人难忘啊，1961年的泼水节！

3.基本要求：

（1）讲解人物描写的作用和妙处

（2）设计小组合作探究活动

（3）搭配适当板书

4.答辩

（1）教学中出现“识字量大，教学进度跟不上”的问题，你会怎么做？

（2）低年级朗读应该达到什么要求？教学中如何指导？

多媒体配置有什么作用？

体格检查考试项目：肱二头肌反射（坐位、仰卧位两种检查方法任选一种，须报告正常表现和检查结果） 。

主诉：男性，18岁，恶心、呕吐、尿黄10日余，伴发热2天。
答题要求：请围绕以上主诉，口诉该患者现病史及相关病史应询问的内容。

简述历史课堂教学中使用文献材料应注意的问题。

围绕照片的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。