试题

应得客是一款用AI带你背重点的大学生期末刷题App。听考点、刷题库、在线默写，把考试重点背进脑子。考前突击不挂科，就用应得客。

即刻下载"应得客"APP

最新题目列表

以下取样方法不属于观察记录中的取样记录法的是(　 )。

前苏联教育家苏霍姆林斯基在30余年的工作中，不断进行研究和积累，形成了大量的观察记录材料和研究成果，他所使用的记录方法是(　 )。

一般情况下，问卷的长度应控制的回答时间是（　）。

下列说法中不正确的是（　　）。

在观察研究中，着重记录某种有价值的行为的记录方法是(　 )。

使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定（　）。

对学生上课时注意力集中时间和程度进行观察研究，最适合采用哪种观察记录方法？(　 )

提高问卷效度的关键是（　　）。

如果研究课堂教学过程中学生举手回答教师问题的行为表现，最适合采用哪种观察记录方法？(　 )

在进行调查访问时，下面哪种叙述是正确的？（　）

下面哪项不属于观察法的基本特点？(　 )

研究问题与研究假设的关系是（　）。

研究人员通过隐形摄像头对实验室中儿童的攻击性行为进行观察，此类观察属于(　 )。

在研究得初期适合采用的问卷类型是（　）。

多用于探索性研究的是(　 )。

对我国当前义务教育质量的调查属于（　）。

如果要对少数民族的民族传统教育方式进行研究，适合采用哪种观察方法？(　 )

在测量的三要素中，事物及其属性是（　）。

一位研究者要对中学课堂中教师与不同性别学生的互动情况进行研究，适合采用的观察方法是(　 )。

测量调查区别于其他调查类型的一个标志就是他极力强调对测量对象的（　　）化转化。

帮助研究者在教育观察研究中获取观察资料的重要工具是(　 )。

反映测量所得结果的可靠性和稳定性的指标是测验的（　）。

在教育观察记录方法的分类中，对儿童成长和发展主要做传记式记录的方法是(　 )。

下列关于区分度的说法不正确的是（　）。

随堂听课属于(　 )。

以行为为样本的记录方法是(　 )。

下列选项中，用于核对某些重要行为是否呈现的记录法的是(　 )。

在教育调查研究中一般的样本容量是(　 )。

等距抽样又称( 　)。

教育研究方法中使用频率最高的是(　 )。

下列属于一次文献的是(　 )。

对于总体数量较多，并日内部差异较大的研究对象，适合采用的研究方法是(　 )。

研究生的学位论文属于(　 )。

“总数为N=500，样本容量是n=50，求出间隔500÷50=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。”这是采用(　 )。

以下抽样方法中需要对总体的内部结构有较深入的了解的是(　 )。

教育文献中，品种最多、数量最大、历史最长的一种情报源是( 　)。

文献综述属于(　 )。

对于一个好的科研选题的要求，以下错误的是(　 )。

教育年鉴属于(　 )。

对选定的问题进行分析、预测和评价叫做(　 )。

在总体存在周期性变化或波动的情况下，容易出现较大偏差的抽样方法是(　 )。

下列关于文献综述的说法中，不正确的是(　 )。

为了解直观性教学原则的内在规律和因果关系，应选择的研究方法是(　 )。

整理资料的基础工作和分析资料的首要工作是(　 )。

对研究问题与研究假设关系的正确表述是(　 )。

为提高科学研究的效益，避免重复劳动，最重要的工作是(　 )。

教育研究中不存在绝对的“最优方法”，研究方法的选择首先着眼于(　 )。

教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的情报源是（　　）。

下列课题来源于社会变革与发展对教育研究提出的问题的是（　　）。

历史研究法中属于第二层次的研究是(　 )。

下列关于因变量的表述，不正确的是（　　）。

教育文献有很多类型，但主要以（　　）为主。

一位教师设计“情景作文”方法在班上试行，经过一段时间后发现学生作文质量有较普遍的提高。在这个实验中，其设计特点是(　 )。

下面属于三次文献的特点的是(　 )。

按照研究假设的性质和复杂程度，可以把假设分为三种，下列不属于按此性质分类的假设是（　　）。

据国内外的研究资料表明，出现品德不良行为的高峰年龄在（　　）。

社会规范学习一般要经历哪些过程?（　　）。

将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究的依据是(　 )。

以下不属于儿童品德不良的客观原因的是（　　）。

科学方法与非科学方法相区别的最主要特性是(　 )。

品德的结构包含两个组成部分，即（　　）。

教育研究作为科学研究的一种形式，其突出特点是（　　）。

为解决某些特定的实际问题而进行的教育科学研究，一般被称为(　 )。

用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（　　）。

科学研究方法以分析为主的发展时期，成为教育科学方法论的理论基础的是(　 )。

把道德认知分为“他律”和“自律”两个阶段的心理学家是（　　）。

如果以问题性质作为划分标准，教育科学研究一般可分为理论方法、实证方法、实验研究方法及(　 )。

学生理解道德要求，也理解执行要求的意义，就是不能付诸行动，甚至对教育要求还有对立情绪和拒绝接受，这种现象称之为（　　）。

将整体分解为不同部分、要素或层次的思维方法是(　 )。

当道德认识和道德情感成为经常推动个人产生道德行为的依据和内在力量时，就成为（　　）。

定量分析主要要求研究者揭示事物的(　 )。

通过对认同及其特点的分析，下列说法正确的是（　　）。

一般情况下，教育科研活动的最后一环是(　 )。

品德不良的纠正一般经历哪些阶段?（　　）。

教育研究方法中，下面哪种方法属于历史研究方法？(　 )

皮亚杰的道德发展阶段论是从（　　）开始的，因为他认为这之前儿童没有道德。

下面哪一项不属于教育研究方法的基本原则？(　 )

根据我国心理学工作者的调查，在校青少年的问题行为中，存在较普遍、分布较广的是（　　）。

关于“教育公平问题的研究”属于(　 )。

品德形成的标志是（　　）。

教育科学方法论属于(　 )。

品德是一种（　　）。

以下哪一种方法属于研究过程实施阶段的方法（　　）。

教师对学生的情感直接影响着学生（　　）的发展。

教育研究在形成独立学科时期时的哲学基础不包括（　　）。

“内化”最初由（　　）等人提出，指社会意识向个体意识的转化，亦即意识形态的诸要素移置于个体意识之内。

下列属于品德不良的主观方面原因的是（　　）。

掌握道德概念的条件不包括（　　）。

下面哪一个不属于传统的智力理论?（　）

用“1”代表语文，当完成语文推理时，用G+Sl来表示这个过程的智力使用状况，这是哪一个智力理论的观点?（　）。

以下关于流体智力和晶体智力发展趋势的说法正确的是（　　）。

创造思维的三个主要特点是（　　）。

以下哪种情况属于认知策略（　　）。

以下属于晶体智力的是（　　）。

调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（　　）。

下列学习策略中，属于精细加工策略的是（　　）。

如果问题的解决只有一种固定的程序，看你能不能找到，这种解决问题的途径属于（　　）。

昨天，我们学习了一个英文单词excit，今天又学习其形容词形式exciting，由于有了昨天的基础，今天学习特别快，这属于（　　）。

下面哪一个是“问题解决”?（　）。

记忆圆周率“3.14159……，”时采用口诀“山顶一寺一壶洒……”，这种加工策略是（　　）。