试题

应得客是一款用AI带你背重点的大学生期末刷题App。听考点、刷题库、在线默写，把考试重点背进脑子。考前突击不挂科，就用应得客。

即刻下载"应得客"APP

最新题目列表

人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是

理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。下列关于理想的认识中，正确的是

由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念：即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明理想信念具有

人们的理想信念可以根据人们社会生活领域的不同而划分为生活领域的理想信念、职业领域的理想信念、道德领域的理想信念、社会政治领域的理想信念四大类型。下列选项中，属于道德领域的理想信念的是

在现实生活中，当人遇到特殊困难或重大打击时，如果没有一种力量来支撑，人就会垮下来。这时起着精神支柱作用，支撑着人的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是

人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。其中，认定某种工作为社会所需要、为自己所喜爱，并不断取得成绩，成就一番事业。这属于

我们现阶段的奋斗纲领是

从社会政治方面的理想信念看，现时代科学的理想信念是

下列不属于马克思主义信念特点的是

习近平指出，近代以来中国人民最伟大的梦想是

党领导人民在建设中国特色社会主义伟大实践中，中国特色社会主义道路是

（）在我国的确立，开启了我国社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

在共产主义社会，社会生产力高度发展，物质产品极大丰富，人们精神境界极大提高，消费资料实行

黄文秀同志2016年研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，谱写了新时代的青春之歌。2019年6月16日，黄文秀因公殉职，年仅30岁。黄文秀去世后，先后被追授“全国脱贫攻坚模范”“全国三八红旗手”“时代楷模”“全国优秀共产党员”称号。黄文秀同志的事迹对我们正确认识人生价值有重要的启示。以下选项内容正确的有

中国共产党具有的其他阶级政党所不具备的优势不包括

复旦大学生命科学学院教授钟扬胸怀科技报国理想，长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子；他艰苦援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。2017年9月25日，钟扬在赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。高尚的人生目的总是与奋斗奉献联系在一起。钟扬的一生体现了“服务人民、奉献社会”的高尚品质。确立服务人民、奉献社会的科学高尚的人生追求，才能

马克思、恩格斯科学地证明了人类社会会最终走向

比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，坚持

中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是

近年来，一些地方政府出于社会利益考虑，准备在某些地点设立垃圾场、核电厂、殡仪馆等设施，这往往引起当地居民或单位的不满，滋生“不要建在我家后院”的心理。“邻避效应”涉及个人与社会的关系问题。个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。社会利益是

作为一个社会主义国家的公民，不仅应该有美好的个人理想，而且要自觉地树立起正确的社会理想。下列选项中，属于社会理想的是

“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”司马迁这段话对我们辩证对待人生矛盾，树立正确顺逆观的启发是

人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。下列选项中，属于社会领域的理想信念的是

马克思说：“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”辩证对待人生矛盾，必须树立正确的幸福观。幸福

现阶段我国各族人民的共同理想信念是

2019年9月25日，“最美奋斗者”表彰大会在北京举行。表彰大会上宣读了表彰决定，张富清等278名个人、西安交通大学“西迁人”爱国奋斗先进群体等22个集体被授予“最美奋斗者”称号。“最美奋斗者”的事迹对我们树立幸福观有很大的启发。以下说法正确的有

当发现理想与现实的矛盾时。不加分析地全盘认同当下的现实，而对理想失去信心和热情。说什么“告別理想”、“躲避崇高”。这种认识上的误区属于

辩证对待人生矛盾，要树立正确的荣辱观。中国古人向来注重荣与辱。以下名言体现出中国古人注重荣与辱的有

理想与现实本来就是一对矛盾，二者是对立统一的关系。其中，统一体现在

人生观与世界观的关系是

（）时期是确立理想信念最集中和突出的时期。

人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是

追求理想的道路不是笔直的，而是弯的，就像盘山公路，正是在转弯中不断地接近目标。这说明理想的实现具有

尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生目的是

用理想的标准来衡量和要求现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是

人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。其中，人生目的回答的是

人们在确立理想和追求理想的过程中，会感受到理想和现实的矛盾。当人们发现理想和现实的矛盾时，应该

马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时便立志“以天下为己任”，周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们

美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵。看一个人是否真有理想，主要看他

值得当代中国大学生终生遵奉、矢志践行的高尚的人生目的是

区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是

明确人生实践活动的总目标，回答“人为什么活着”这一人生根本问题的，是人生观中的

人们心灵世界的核心是

人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。在人生观中，居于核心地位的是

信念一旦形成，就不会轻易改变。对此解释正确的是

马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时决心“为中华之崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就

信念的稳定反映出

在现实生活中，由于人们的立场和观念不同，对人活着的意义理解也不同，存在着多种不同的人生观。人生观是

现时代科学的理想信念的基础是

抵制各种错误人生观影响的有力武器，是培养和树立

在建设中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的领导者必须是

我国政府的权力源于

一种社会形态中有多种人生观同时存在，这是由于人生观是

人生态度属于人生观的范畴，是指

理想信念确立的过程不需要

理想是

正确对待人生的顺境和逆境，需要用

在原始社会的生产条件下，人们只能把获得较多的食物以满足生活所需作为自己的理想，根本想不到使用电子计算机生活。这说明，理想信念具有

在人生旅途中，有的人旗开得胜，有的人屡屡败北；有的人顺顺当当，有的人一波三折。即使同一个人，在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于顺境，正确的人生态度是

整个人生是在各种不同的境遇中发展的，境遇是指

推动人生自觉活动的力量可能来自于人自身内部或外部的许多方面，但其中最根本最持久的是来自于

在人类历史上，对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长．共产党人最高的社会理想是

价值可分为物的价值和人的价值。下列选项中，体现了人的价值的是

实现人生自我价值的基础是

当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中

建设中国特色社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念，它的基本内容不包括

一个人从社会获得尊重和满足，进而实现自我价值，必须建立在

人生实践体现出两种价值：社会价值和自我价值。下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是

“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。”这句话说明，在确立理想信念时，应该

在社会生活中，人生实践体现出一些价值。其中，个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值，指的是人生的

“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明

马克思曾说过“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”在这里，“人类的幸福”是指

追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是

人们追求人生价值的精神支柱是

对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是

马克思主义认为，除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界或天堂地狱，因而人应该在这个唯一的现实世界中追求有意义的人生，而不是离开社会、离开世界去追求想象中的天堂幻景。因此，马克思主义所讲的共产主义远大理想社会之中的一个未来目标，具有

—个人想取得大学文凭，于是参加自学考试，通过努力，最后如愿以偿。这叫实现了他的

理想与现实是一对矛盾，它们之间的关系既对立又统一。理想与现实的统一性表现在

“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是说

解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠

马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”在这里，马克思所说的以“我们自身的完美”为主要指针，就是追求我们自身的人格高尚、才智发展、生活幸福，这是

关于理想下列说法正确的是

马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”这句话表达的意思是

中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的内在联系是

当代青年应该懂得：“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这句话的意思是说，当代青年实现人生价值唯一正确的方向和道路是

邓小平指出：“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。”我国现阶段的奋斗纲领是

下列有关人生的社会价值的说法中，错误的是

习近平指出：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，十八大以来党中央掀起反腐风暴并取得重大战果，受到广大人民的赞赏和信任。这说明，要实现民族复兴的“中国梦”，尤其要

在社会生活中，人生实践体现出两种价值：一种是人生的社会价值，一种是人生的自我价值。下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中，错误的有

下列选项中，属于职业领域理想信念的是

在人生实践活动中追求人生价值的基本前提是

任何信仰都包括的两个基本方面是信念和

实现人生价值的根本途径是

个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，称为

克雷洛夫有一句名言：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”这句话表明了

理想信念是相互区别的两个概念，其中，理想是

人生的目的是指

一个人从社会中获得尊重和满足，进而实现其自我价值，必须建立在

下列选项中，哪项不是理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会活动的巨大力量？

作为教师，就要立志做模范教师；作为科学家，就要立志做对国家和社会有杰出贡献的科学家；作为工人，就要立志做劳动模范；作为农民，就要立志做有着社会主义新风貌的农民。这些都是体现人生理想中的哪一类型？